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Estudante de Planaltina vivencia rotina na Secretaria de Justiça e Cidadania por um dia

Aos 17 anos, a estudante Ana Luísa Silva Pereira, do 3º ano do Centro de Ensino Médio (CEM) 01 de Planaltina, viveu uma experiência que dificilmente será esquecida. Nesta sexta-feira (20), ela assumiu simbolicamente o comando da Secretaria de Justiça e Cidadania do Distrito Federal (Sejus-DF) e acompanhou, de perto, a intensa rotina da secretária Marcela Passamani. A imersão integra a segunda edição do projeto Meninas em Ação, iniciativa que busca incentivar o protagonismo feminino entre jovens da rede pública por meio da vivência em instituições de poder. A ação foi lançada em março de 2025 — mês dedicado às mulheres — e é fruto de uma parceria entre a Secretaria de Relações Internacionais (Serinter-DF), a Secretaria de Educação (SEEDF) e a Sejus-DF. O dia começou cedo. Às 9h30, o carro oficial da secretária buscou Ana Luísa na escola, dando início a uma agenda repleta de compromissos. A primeira parada foi no Palácio do Buriti, onde a estudante conheceu de perto o funcionamento da estrutura do Governo do Distrito Federal e a dinâmica das decisões que impactam a vida da população. Ana Luísa Silva Pereira aprovou a experiência no projeto Meninas em Ação: "Essa oportunidade me faz enxergar novas possibilidades, acreditar mais no meu potencial e entender que eu posso chegar aonde eu quiser" | Fotos: Jhonatan Vieira/Sejus-DF Na sequência, ela visitou toda a estrutura da Sejus-DF, incluindo as subsecretarias localizadas na antiga Rodoferroviária de Brasília e o 8º andar do prédio anexo do Buriti, onde estão concentradas as áreas técnicas da pasta. Durante o percurso, Ana Luísa pôde compreender melhor o papel de cada setor e a complexidade da gestão pública. “Eu fiquei muito feliz e até surpresa com essa oportunidade. Sempre gostei de me comunicar, de estar no meio das coisas para aprender, e viver isso na prática é algo muito maior do que eu imaginava. Esse dia vai marcar a minha vida. Essa oportunidade me faz enxergar novas possibilidades, acreditar mais no meu potencial e entender que eu posso chegar aonde eu quiser. É um incentivo para ir atrás dos meus sonhos sem medo”, afirmou a estudante. Após o tour institucional, Ana Luísa e a secretária almoçaram juntas e seguiram para o Campus Taguatinga da Universidade Católica de Brasília, onde participaram de uma palestra do projeto Protagonista da Casa, voltado a mais de 700 colaboradores da empresa Sustentare Saneamento. A iniciativa da Sejus oferece capacitação gratuita com foco em organização doméstica, limpeza estratégica, autonomia, valorização profissional e geração de renda. Encerrando a agenda, a jovem acompanhou uma reunião técnica no gabinete da secretária, ao lado de subsecretários e servidores da pasta, vivenciando na prática o processo de tomada de decisões e alinhamento das políticas públicas. Marcela Passamani destaca a importância do programa para reafirmar o protagonismo feminino no poder público “O Meninas em Ação é uma oportunidade concreta de mostrar para essas jovens que elas podem ocupar qualquer espaço que desejarem. Quando abrimos as portas da gestão pública, estamos plantando sementes de liderança, confiança e transformação social”, destacou a secretária de Justiça e Cidadania, Marcela Passamani. Esta é a segunda edição do projeto. Na primeira, realizada em abril de 2025, a estudante Natasha de Souza Rocha, também do CEM 01 de Planaltina, teve a oportunidade de vivenciar a rotina da Sejus por um dia. Ao proporcionar esse tipo de experiência, o programa reafirma seu compromisso com o fortalecimento do protagonismo feminino e com a formação de uma nova geração de líderes, mais conscientes, preparadas e engajadas na construção de uma sociedade mais justa e igualitária. *Com informações da Sejus-DF  

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Programa Saberes Socioemocionais é lançado para a comunidade escolar do DF

A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) lançou, nessa quinta-feira (19), o programa Saberes Socioemocionais, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães. A iniciativa começa pelos anos iniciais e finais do ensino fundamental e será ampliada gradualmente para o ensino médio e para a comunidade escolar em geral. O programa Saberes Socioemocionais, inicialmente voltado para estudantes dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, foi lançado nessa quinta (19) | Foto: Andressa Rios/SEEDF Na prática, o programa propõe inserir, de forma estruturada, o desenvolvimento de competências socioemocionais no cotidiano escolar. A proposta é trabalhar habilidades como empatia, responsabilidade, convivência e tomada de decisão, com foco na formação integral dos estudantes e na melhoria do ambiente escolar. Segundo a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), essas competências influenciam diretamente o desempenho acadêmico, a saúde mental e a trajetória profissional ao longo da vida. A secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, destacou o cenário vivido nas unidades de ensino e o impacto direto nas relações escolares. “Quero começar reconhecendo e honrando cada profissional que está aqui. Falar de educação hoje é, antes de tudo, falar de pessoas e, mais do que nunca, de emoções. Vivemos um tempo desafiador, não só no Distrito Federal ou no Brasil, mas no mundo. Antes de entrar aqui, conversava com uma coordenadora regional que relatou a situação de uma professora que sofre agressões diárias de um aluno. Essa é a nossa realidade: dura, cruel e desafiadora”, observou. [LEIA_TAMBEM]O secretário-executivo Isaías Aparecido também resgatou o período crítico da pandemia e seus efeitos ainda presentes no cotidiano escolar: “Para mim, é um momento de muita emoção estar aqui depois de quatro, cinco anos à frente da Secretaria de Educação. Enfrentamos um período extremamente difícil, com o retorno às aulas presenciais e uma responsabilidade enorme, diante do risco de perdas de colegas e estudantes. Até hoje, lidamos com os resquícios daquele tempo, buscando retomar a melhoria da qualidade e dos resultados da educação”. Na rotina das escolas, os impactos já são percebidos. “Nós temos uma demanda diária de atendimentos, procura de estudantes com crises de ansiedade, questões emocionais que, muitas vezes, eles não conseguem identificar o que estão sentindo”, relatou a orientadora educacional Danielle Valverde, do Centro de Ensino Fundamental (CEF) Dra. Zilda Arns, no Itapoã. “O programa vem num momento muito oportuno. A gente precisa começar a falar de questões socioemocionais de forma sistematizada na escola, entender que, mesmo que haja um desconforto inicial, é possível atravessar aquele rio de sentimentos e chegar na outra margem, transformado. O estudante, sabendo lidar com a emoção, não transborda para os conflitos”. *Com informações da Secretaria de Educação (SEEDF)

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Detran-DF realiza Operação Sossego edição “4 Rodas”

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Operação Sossego combate a poluição sonora causada por veículos de quatro rodas em Águas Claras

Na madrugada desta sexta-feira (20), entre 0h e 2h, o Detran-DF realizou a Operação Sossego — edição 4 Rodas, em Águas Claras. A ação teve como objetivo coibir a poluição sonora e práticas perigosas no trânsito, especialmente envolvendo veículos com escapamento irregular, que  produzem ruído excessivo. Durante o patrulhamento, os agentes de trânsito flagraram quatro veículos com escapamento adulterado e um veículo com documentação irregular. A equipe também identificou um Audi preto que vinha causando transtornos recorrentes à população local. O condutor foi abordado e autuado por conduzir veículo com escapamento irregular. Foi aplicada, ainda, restrição administrativa, com prazo de cinco dias para regularização e apresentação do veículo para vistoria no Detran-DF. A Operação Sossego tem como objetivo reduzir a poluição sonora e promover a segurança no trânsito | Foto: Divulgação/Detran-DF De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), conduzir veículo com descarga livre ou silenciador de motor defeituoso, deficiente ou inoperante é infração grave, sujeita à multa de R$ 195,23, cinco pontos na CNH e retenção do veículo para regularização. A Operação Sossego é uma ação contínua do Detran-DF que tem como objetivo reduzir a poluição sonora e promover a segurança no trânsito. As fiscalizações são realizadas regularmente em diversas regiões do Distrito Federal, com foco em atender demandas da população relacionadas ao excesso de ruído e infrações que colocam em risco a segurança viária. *Com informações do Detran-DF  

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