Novo tomógrafo vai reforçar atendimento no Hospital de Ceilândia
O Hospital Regional de Ceilândia (HRC) receberá, ainda este mês, o novo equipamento utilizado em exames de imagens computadorizadas. Com investimento superior a R$ 2,2 milhões do Governo do Distrito Federal (GDF), a nova máquina ampliará significativamente a capacidade operacional e dará mais agilidade aos atendimentos de pacientes adultos e pediátricos da unidade. A expectativa é de que cerca de 4 mil pessoas sejam beneficiadas por mês, com a oferta de até 16 mil exames. O anúncio foi feito pela governadora Celina Leão durante o lançamento do GDF na Sua Porta, em Ceilândia, na última segunda-feira (1º). A chefe do Executivo anunciou o aporte de R$ 43 milhões que vão viabilizar cerca de 20 intervenções no HRC, além de serviços de manutenção nas unidades básicas de saúde (UBSs) previstas no planejamento deste ano para a cidade. Novo tomógrafo permitirá a realização de exames de imagem com mais rapidez, menor exposição a radiação e apoio de inteligência artificial | Foto: Joel Rodrigues/Agência Brasília “Nós liberamos um contrato de manutenção que existia, mas não tinha dinheiro. Na semana passada, colocamos R$ 43 milhões nesse contrato" Governadora Celina Leão “Nós liberamos um contrato de manutenção que existia, mas não tinha dinheiro. Na semana passada, colocamos R$ 43 milhões nesse contrato. Ou seja, aquilo que você chegava ao hospital e via, como torneira quebrada, vaso quebrado, falta de manutenção, agora terá condição de ser resolvido com mais rapidez”, afirmou Celina, na ocasião. O subsecretário de Infraestrutura em Saúde, Leonídio Pinto Neto, ressalta a importância “desse olhar da governadora para ações de manutenção na rede de saúde". Ele completa: “Esse aporte financeiro irá ampliar a qualidade dos serviços fornecidos, trazendo maior qualidade aos serviços a serem prestados à população, e também aos servidores, que irão receber um ambiente de trabalho mais harmônico, mostrando o foco do governo em cuidar da saúde pública do Distrito Federal”. Qualidade diagnóstica e segurança O principal ganho assistencial esperado para a população é acesso aos exames de tomografia computadorizada com mais agilidade, qualidade diagnóstica e segurança, possibilitando redução do tempo de espera, maior rapidez na definição diagnóstica e início oportuno do tratamento. Além disso, o novo equipamento permite a realização de exames mais complexos, com menor exposição a radiação e melhor resolução de imagem, beneficiando tanto pacientes adultos quanto pediátricos e contribuindo para maior resolutividade da assistência prestada pela unidade hospitalar. O subsecretário explica que a produtividade exata varia conforme o tipo de exame (simples, contrastado ou cardíaco), e a agilidade da equipe — a plataforma Revolution Ascend foi projetada para ampliar o volume diário de atendimentos em relação ao modelo anterior. “Com o fluxo de trabalho mais ágil, é possível fazer, em média, de 3 a 5 exames de rotina por hora. O equipamento também permite varreduras de corpo inteiro em alta velocidade, muitas vezes em menos de 15 segundos” Leonídio Pinto Neto, subsecretário de Infraestrutura em Saúde “Com o fluxo de trabalho mais ágil, é possível fazer, em média, de 3 a 5 exames de rotina por hora, considerando posicionamento, aquisição de imagem e liberação do paciente. O equipamento também permite varreduras de corpo inteiro em alta velocidade, muitas vezes em menos de 15 segundos”, ressalta o subsecretário. Alta velocidade O novo tomógrafo permitirá a realização de exames de imagem com mais rapidez, menor exposição a radiação e apoio de inteligência artificial. Com capacidade para 128 cortes por rotação, o equipamento atende desde exames de rotina até procedimentos mais complexos, como os cardiovasculares. [LEIA_TAMBEM]O equipamento é o modelo GE Ascend, com 64 canais e 128 cortes, e se destaca pela alta velocidade na produção de imagens, maior precisão diagnóstica e otimização do fluxo de atendimento. Para a instalação do novo tomógrafo, a sala passou por reforma completa, com adequações às exigências técnicas do equipamento. Também foram adquiridos dois aparelhos de ar-condicionado de 60 mil BTUs cada um, por meio de compra centralizada, para garantir o funcionamento adequado do setor. O Hospital de Ceilândia já contava com serviço de tomografia, e o novo equipamento substitui o anterior. Antes, eram realizados cerca de 13 mil exames por ano, atendendo, em média, 3 mil pacientes por mês.
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Aniversário de 93 anos de Brazlândia terá shows, missa e festa junina
A celebração dos 93 anos de Brazlândia terá várias atrações culturais e religiosas. A festa começa sexta-feira (5) e segue até o mês de julho, com atrações para todos os gostos e públicos. A programação terá eventos voltados para gastronomia, artesanato, festas juninas, cavalgada, celebrações religiosas, desfiles e piquenique. Uma das atrações mais esperadas é o show da cantora gospel Aline Barros, que se apresentará domingo (7) durante a Marcha para Jesus. A expectativa é que mais de 10 mil pessoas compareçam ao evento na Praça da Bíblia. Já para o público católico, a banda Anjos de Resgate promete um grande show no mesmo lugar, no dia 27 de junho. Confira a programação do aniversário da cidade 5/6 (Sexta) ⇒ 19h30 - Missa solene Local: Paróquia São José na Vila Horário: 19h30 6/6 (Sábado) ⇒ 10º Encontro dos Nordestinos Local: Estacionamento entre Balneário e CED 02 Horário: 17h ⇒ Culto em ações de graças Local: Praça da Bíblia Horário: 20h ⇒ 3º Encontro das Violas Local: Estacionamento entre Balneário e CED 02 Horário: 22h ⇒ Show de Fabinho Saradão Local: Estacionamento entre Balneário e CED 02 Horário: 0h 7/6 (Domingo) ⇒ Marcha para Jesus Local: Saída da Praça da Bíblia Horário: 15h ⇒ Show de Aline Barros Local: Praça da Bíblia Horário: 19h 13/6 (Sábado) ⇒ Jogo do Brasil pela Copa do Mundo Local: Orla do Lago Horário: 19h 14/6 (Domingo) ⇒ Cavalgada dos Deleys Local: Recanto Carmelita Horário: 10h ⇒ Piquenique da Administração Regional Local: Orla do Lago Horário: 15h De 19/6 (sexta) a 21/6 (domingo) ⇒ Festa Junina São Sebastião Local: Paróquia São Sebastião Horário: 19h 19/6 (sexta) ⇒ Jogo do Brasil pela Copa do Mundo Local: Orla do Lago Horário: 19h 21/6 (domingo) ⇒ Desfile cívico Local: Orla do Lago Horário: 9h ⇒ Costelão de São Sebastião Local: Paróquia São Sebastião Horário: 12h 27/6 (Sábado) ⇒ Teatro Conto de Encantamento Local: Arena Orla do Lago Horário: 16h ⇒ Cristo Show da Vida Local: Praça da Bíblia Horário: 18h ⇒ Show da banda Anjos de Resgate Local: Praça da Bíblia Horário: 20h 5/7 (Domingo) ⇒ Missa solene pelo aniversário do Incra 08 Local: Paróquia São Paulo Horário: 8h ⇒ Desfile cívico-militar Local: Paróquia São Paulo Horário: 9h30 10/7 (sexta) ⇒ Festa junina Local: CEF Incra 06 Horário: 13h 18/7 (sábado) ⇒ Corrida infantil Local: Sede da CNBB, Avenida Contorno Horário: 8h *Com informações da Administração de Brazlândia
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DF amplia alfabetização e supera metas previstas para 2025
Aprender a ler e escrever nos primeiros anos da vida escolar é um passo decisivo para toda a trajetória educacional. No Distrito Federal, esse processo apresentou avanço significativo nos últimos dois anos: o percentual de crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental passou de 59%, em 2024, para 65% em 2025, superando as metas estabelecidas tanto para o DF quanto para o país. Os resultados estão associados à implementação do Programa de Alfabetização e Letramento do Distrito Federal (Alfaletrando), transformado em política pública distrital pelo Governo do Distrito Federal (GDF) em 2024. Criado para fortalecer a alfabetização nos anos iniciais da rede pública, o programa atua em cinco eixos: governança; formação de profissionais da educação; infraestrutura e insumos pedagógicos; avaliação das aprendizagens; e compartilhamento de práticas exitosas. Em 2026, o número de estudantes matriculados no Alfaletrando chega a 141.670 | Fotos: Tony Oliveira/Agência Brasília De acordo com dados da Secretaria de Educação (SEEDF), o programa alcançou mais de 56 mil estudantes em 2024 e foi ampliado para todos os anos iniciais do ensino fundamental em 2025. Em 2026, o número de estudantes matriculados já chega a 141.670. O alcance também se reflete na formação dos educadores: cerca de 2,8 mil professores participaram das ações em 2024, 3,4 mil em 2025 e aproximadamente 2,6 mil em 2026. O programa está presente em 385 escolas da rede pública. Outro dado relevante presente no levantamento é o investimento de mais de R$ 40,3 milhões entre 2024 e 2026, destinado principalmente à Rede Distrital de Alfabetização e Letramento (Redalfa), formada por professores responsáveis pelo acompanhamento da política pública em toda a rede. Na Secretaria de Educação, o programa também tem foco na recomposição das aprendizagens impactadas pela pandemia, especialmente entre estudantes do 3º ao 5º anos do ensino fundamental. A chefe da Unidade de Gestão Estratégica da Educação Básica da Subsecretaria de Educação Básica, Divaneide Lira Lima Paixão, destaca que os resultados refletem um esforço coletivo envolvendo professores, gestores e equipes pedagógicas. "Tínhamos uma meta de 63% de crianças alfabetizadas em 2025 e alcançamos 65%. Isso retrata o trabalho que vem sendo feito desde a construção do Alfaletrando, um programa elaborado por profissionais da própria rede. A formação continuada, o acompanhamento pedagógico e o compromisso dos professores com a aprendizagem das crianças têm sido fundamentais para esse avanço", ressalta. Os resultados alcançados na educação infantil refletem um esforço coletivo envolvendo professores, gestores e equipes pedagógicas Impacto real Na Escola Classe 02 do Riacho Fundo II, uma das unidades participantes do programa, os avanços também aparecem nos indicadores internos. Em apenas dois meses, o percentual de estudantes alfabetizados passou de 30,6% para 43,4%, crescimento de 12,8 pontos percentuais. No mesmo período, o número de alunos classificados como pré-silábicos caiu de 13,7% para 6,7%. A diretora da escola, Michele Rodrigues Alves, atribui os resultados ao monitoramento constante da aprendizagem e ao planejamento coletivo realizado pela equipe pedagógica: “A gente acredita muito no processo de aprendizagem. Fazemos acompanhamento e monitoramento contínuos, investimos na formação dos professores, construímos uma rotina diária de alfabetização e trabalhamos com atividades de leitura, escrita e consciência fonológica. É um trabalho em equipe, desde o acolhimento das crianças até o trabalho em sala de aula.” Michele Rodrigues Alves: "A gente acredita muito no processo de aprendizagem. É um trabalho em equipe, desde o acolhimento das crianças até o trabalho em sala de aula" A escola atende atualmente 622 estudantes nos turnos matutino e vespertino. Entre as estratégias adotadas estão momentos semanais de leitura, empréstimo de livros por meio da sacola literária e análises periódicas dos resultados das avaliações internas e externas para direcionar intervenções pedagógicas. Uma das educadoras que participam das formações é a professora Raiza Morais, que atua com alunos de 6 e 7 anos. Segundo ela, as atividades desenvolvidas durante os encontros ampliam as possibilidades de ensino em sala de aula: “O programa traz atividades lúdicas que ajudam a despertar o interesse dos estudantes. A alfabetização acontece junto com o letramento, para que eles compreendam o que estão lendo. Hoje percebemos que as crianças não apenas decodificam palavras, mas entendem seus significados e conseguem relacioná-los ao mundo à sua volta.” Conexão com as famílias Doris Silva Santos nota diferença no comportamento do filho, Jonathan: "A criança que entrou aqui e a criança que ele é hoje são completamente diferentes" Os reflexos desse trabalho também aparecem nas histórias das famílias atendidas pela rede pública. Mãe de Jonathan Santos Moura Pinéo, Doris Silva Santos acompanha de perto a evolução do filho, de 9 anos, desde o ingresso na escola, diagnosticado com transtorno do espectro autista (TEA), deficiência intelectual leve e TDAH. “Este ano ele está lendo e escrevendo. A criança que entrou aqui e a criança que ele é hoje são completamente diferentes. Ele sempre foi muito acolhido pela escola, pelos professores, pela coordenação e pelos monitores. Tudo isso ajudou muito no processo de alfabetização dele”, relata. Para o professor Alan Julie de Oliveira, pai de Maria Eduarda, de 9 anos, e de Maria Clara, de 6, a participação da família e o ambiente escolar fazem diferença no desenvolvimento das crianças. “A escola vai muito além da sala de aula. Ela aproxima as famílias, incentiva a leitura, promove cidadania e cria um ambiente seguro para o aprendizado. Quando a comunidade participa, o desenvolvimento das crianças acontece de forma muito mais completa”, afirma. Alan de OIiveira: "Quando a comunidade participa, o desenvolvimento das crianças acontece de forma muito mais completa" Entre os estudantes, os resultados também são percebidos no dia a dia, como conta Maria Eduarda Martins de Oliveira, que estuda na Escola Classe 02 do Riacho Fundo II há quatro anos: “Eu aprendi que é melhor participar do que só ganhar. Gosto muito da biblioteca e dos livros. Essa escola me ajudou muito e hoje eu já me adaptei às regras e à convivência com os colegas e professores.”
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Seminário Maio Laranja capacita profissionais do esporte para prevenção da violência contra crianças e adolescentes
A Secretaria de Esporte e Lazer do Distrito Federal (SEL-DF), em parceria com o Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT), promoveu nesta quarta-feira (3) o Seminário Maio Laranja, iniciativa voltada para a conscientização e o enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes. O encontro reuniu voluntários do projeto Esporte Social. Organizado pela Coordenação da Infância e da Juventude do TJDFT, o seminário teve como objetivo capacitar os profissionais para identificar sinais de violência, acolher vítimas de forma adequada e realizar os encaminhamentos necessários à rede de proteção. Entre os assuntos abordados no seminário estiveram estratégias de prevenção, acolhimento e encaminhamento de casos de violência contra crianças e adolescentes | Fotos: Divulgação/SEL-DF A programação foi conduzida por Nayara Ferreira, pedagoga da Secretaria de Justiça e Cidadania do Distrito Federal (Sejus-DF), que abordou estratégias de prevenção, acolhimento e encaminhamento de casos de violência contra crianças e adolescentes, destacando a importância da atuação integrada entre os profissionais que trabalham diretamente com o público infantojuvenil e a rede de proteção. Durante o evento, foi distribuído o guia inédito Orientações para profissionais da rede de proteção diante de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violência. O material foi apresentado pelo psicólogo Reginaldo Torres, da Assessoria da Coordenação da Infância e da Juventude do TJDFT, e oferece orientações práticas para profissionais que trabalham com crianças e adolescentes, auxiliando no acolhimento, na notificação e no encaminhamento de casos de violência de maneira humanizada e responsável. Também foi disponibilizada uma versão digital da publicação, que integra as ações da campanha Maio Laranja: Mês da Infância Protegida. "O esporte é uma poderosa ferramenta de transformação social e também de cuidado com a nossa juventude" Renato Junqueira, secretário de Esporte e Lazer Para o secretário de Esporte e Lazer do Distrito Federal, Renato Junqueira, o esporte também desempenha papel fundamental na proteção de crianças e adolescentes. “Os voluntários que atuam nos nossos programas esportivos estão diariamente próximos de milhares de crianças e adolescentes. Capacitar essas equipes significa fortalecer a rede de proteção e garantir que eles estejam preparados para identificar sinais de violência, acolher as vítimas e encaminhá-las aos órgãos competentes. O esporte é uma poderosa ferramenta de transformação social e também de cuidado com a nossa juventude", destacou o secretário. Entre os participantes estava Shayulle Borges, voluntária do programa e que faz parte do projeto PBJJ do Gama, que ressalta a relevância da capacitação para o trabalho desenvolvido com os alunos. “Foi muito importante participar desse seminário porque, infelizmente, esse é um assunto que não é lembrado diariamente, mas que precisa estar sempre presente na nossa atenção. Agora me sinto mais preparada para trabalhar esse tema com as crianças e adolescentes e, caso eu me depare com alguma situação de violência, sei como agir e quais caminhos seguir para ajudar da forma correta", afirmou. Ao longo da programação, os participantes tiveram acesso a informações sobre os direitos das crianças e dos adolescentes, os principais sinais de violência, os protocolos de atendimento e os mecanismos de denúncia e proteção existentes no Distrito Federal. *Com informações da SEL-DF
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